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IDENTIFICACIÓN DE LA ASIGNATURA
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Facultad de Estudios a Distancia –
FESAD
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Escuela: de Ciencias
Administrativas y Económicas ECAE
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Programa: Tec. en
Regencia de Farmacia
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Código:
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Plan:
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Asignatura/módulo:
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BIOESTADISTICA
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Semestre al cual pertenece la asignatura: I |
Periodo académico: I del 2011 | ||||
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APOYO TUTORIAL | ||
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Nombre Docente |
Información de Contacto |
CREADS |
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José Mauricio Páez Ramírez |
E:Mail: mauricio.paez@uptc.edu.co Tel. Celular: 3176155164 |
Tunja, Sogamoso, Duitama, Samacá. |
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PERFIL PROFESIONAL |
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El
Tecnólogo de Regencia de Farmacia es una persona autónoma, ética, comprometida con el desarrollo de
su comunidad, con espíritu empresarial y competente para: analizar,
organizar, planear, ejecutar, controlar y evaluar los procesos
administrativos de establecimientos y servicios farmacéuticos, sintéticos
o naturales, del primer nivel de atención o baja complejidad, ambulatorios
u hospitalarios.
También es capaz de crear y desarrollar proyectos de investigación, partiendo de las necesidades de su entorno, trabajando en equipo y transfiriendo el conocimiento a su contexto, al contribuir al desarrollo de actividades básicas de suministro de medicamentos e insumos de salud en las IPS de segundo y tercer nivel. |
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PROPOSITO DE FORMACIÓN |
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La intencionalidad de este curso es orientar la
interpretación de los conceptos estadísticos y la utilidad
que brinda la matemática en el medio, propiciar el estudio, el
conocimiento y la investigación a través de la interpretación de sus
técnicas,
aplicando los conceptos básicos más utilizados en estadística
mediante la elaboración de un proyecto de investigación donde se incluyan
todos los conceptos de la materia trabajados durante el
semestre. |
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EVALUACIÓN |
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Recuerde que la educación a distancia es un
proceso que abarca 16 semanas por semestre y, por lo tanto, la
comunicación permanente es factor de evaluación. El estudiante a partir
del momento en que se inicia el semestre debe poseer criterios claros y
propios para abordar el conocimiento, para valorar y validar su propio
proceso de aprendizaje, de tal suerte que estará en capacidad de
socializar y sustentar ante el conglomerado estudiantil y ante su tutor,
los avances de la temática propuesta para la quincena.La evaluación será continua sobre los temas de cada
quincena
y acumulativa, distribuida a lo largo del semestre. Se fijarán
fechas de evaluación tanto presencial como virtual, entrega y sustentación
de proyecto. Todos los proyectos deberán ser sustentados
hacia el final del semestre en equipo (integrante que falte debe de todas
formas sustentar el trabajo realizado con el equipo), para esto se fijara
por el aula virtual o en encuentros tutoriales la fecha de dicha
sustentación y la metodología para la sustentación. |
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FUENTES DE INFORMACIÓN SUGERIDAS |
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Bibliográficos:
BIBLIOGRAFICOS
Sistema
de Información e Indicadores de Salud, Fabio Duitama
Vergara.
Administración
Hospitalaria. Gustavo Malagon Londoño. Ed.
Panamericana.
ESTADÍSTICA
DESCRIPTIVA. Ciro Martinez Bencardino.
WEB:
http://mit.OCW.universia.net
www.uptc.edu.co/biblioteca
www.distanciauptc.net
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UNIDADES | ||
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1.
FUNDAMENTOS Y GENERALIDADES (Febrero 19 a 26
de Febrero)
Conceptos básicos.
2.
INVESTIGACION ESTADISTICA (Febrero 26 a Marzo 5)
Clases de investigación. Etapas. Muestreo. Recolección.
Análisis.
Sumatoria. Propiedades. Productoria. Ejercicios.
Técnicas
de elaboración de tablas. Variables. Frecuencia.
Tipos de graficas. Histograma. Polígono de frecuencias.
Ojiva. Otros tipos
6.
MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL (Marzo 26 a Abril 23)
Medidas
de posición. Media Aritmética. Mediana. Datos agrupados. Datos no
agrupados. Variables continua y discreta. La moda. Media cuadrática.
Media geométrica. Media armónica. Cuartiles, deciles y percentiles.
Aplicaciones.
7.
MEDIDAS DE DISPERCIÓN
(Abril 23 a Mayo 21)
Oscilación. Varianza. Desviación típica o estándar.
Coeficiente de variación. Puntaje típico. Desviación media.
Desviación mediana. Aplicaciones.
Concepto. Regresión rectilínea. Calculo de error.
Aplicaciones.
Actividades:
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El
proyecto debe contener como mínimo los siguientes items:
§
Situación
o problema (planteamiento, formulación), que se busca solucionar
§
Objetivos
del proyecto.
§
Justificación
del proyecto.
§
Fundamentación
teórica
§
Descripción
de los pasos a seguir para
atender la situación o problema.
§
Aplicaciones.
§ Conclusiones. |
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OBSERVACIONES |
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Puede ampliar información en la plataforma virtual:
www.uptc.edu.co
o en la página http://fisicaparatodos.freehostia.com/maopa.HTM |
PRIMER CINCUENTA
Evaluación 1
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